خطة الوزير لتأهيل الولايات المتخلفة في البكالوريا

شدد وزير التربية الوطنية، محمد صغير سعداوي، على أن مسؤولية القطاع، لا تقتصر على الولايات المتصدرة في نتائج امتحانات البكالوريا، وإنما تشمل أيضا الولايات التي لم تحقق النتائج المرجوة.

وأضاف الوزير، خلال عرضه نتائج البكالوريا اليوم، أن الوزارة ستعمل على تحفيز الأسرة التربوية بهذه الولايات، وتحسين المناخ التربوي، وتوفير الظروف الملائمة لتمدرس التلاميذ، بما يسمح برفع نسب النجاح، باعتبار أن التربية والتعليم يمثلان الوظيفة الأساسية للقطاع. وكشف في هذا الإطار، عن برنامج تأهيل لمديريات التربية التي جاءت في ذيل الترتيب، في إطار عمليات توأمة مع المديريات المتفوقة.

 وأبرز سعداوي أن الندوة الوطنية الختامية للموسم الدراسي، التي ستجمع مديري التربية وإطارات القطاع، ستكون فرصة لإطلاق هذا البرنامج، لمرافقة الولايات التي لم تحقق نتائج مرضية، من خلال اعتماد آلية التوأمة مع الولايات المتصدرة في نسب النجاح.

وأوضح أن البرنامج يقوم على تبادل الخبرات والتجارب الناجحة بين مديريات التربية، ومديري المؤسسات التعليمية، وجمعيات أولياء التلاميذ، بما يسمح بالوقوف على أسباب التميز ونقل الممارسات الناجحة إلى الولايات الأخرى، إلى جانب العمل الإداري المتواصل مع مديريات التربية لمعالجة مختلف الإشكالات المسجلة.

وأضاف أن الوزارة تعتمد كذلك آليات لتقييم أداء مديري التربية، ورؤساء المصالح، والأمناء العامين، ومديري المؤسسات التربوية، في إطار متابعة مستوى الأداء وتحسين النتائج.