Selon les informations communiquées par le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari, 46 établissements universitaires algériens figurent parmi les 1 603 universités classées à travers le monde dans l’édition 2026 du classement mondial de l’impact du développement durable du Times Higher Education.
Grâce à cette performance, l’Algérie occupe la première place à l’échelle africaine et arabe en nombre d’universités classées, tout en se positionnant au dixième rang mondial.
D’après une publication du ministre sur Facebook, Université d'El Oued s’est distinguée en prenant la première place au niveau national. L’établissement a également réalisé une performance notable à l’échelle internationale en intégrant le Top 300 mondial.
Par ailleurs, Université de M'Sila et Université d'Oum El Bouaghi se sont classées dans la tranche 401-600 mondiale, tandis que Université de Khenchela figure dans la catégorie 601-800 et Université d'Laghouat dans la tranche 801-1000.
Concernant les Objectifs de développement durable des Nations unies, les universités algériennes ont également enregistré des résultats remarquables. L’Université d’El Oued s’est classée 34e mondiale pour l’objectif n°1 relatif à l’éradication de la pauvreté, tandis que l’Université d’Oum El Bouaghi a obtenu la 88e place mondiale pour l’objectif n°15 consacré à la vie terrestre et à la préservation des écosystèmes.
Selon la même source, ces résultats reflètent les efforts déployés par le secteur pour renforcer la présence et la visibilité des établissements d’enseignement supérieur algériens dans les classements internationaux, tout en favorisant l’excellence académique et le rayonnement de l’université algérienne sur la scène mondiale.
Pour rappel, le classement mondial de l’impact des universités, lancé en 2019 par Times Higher Education, évalue la contribution des établissements universitaires à la réalisation des 17 Objectifs de développement durable définis par les Nations unies. Cette évaluation repose sur plusieurs critères couvrant notamment la recherche scientifique, l’enseignement, la gouvernance et l’engagement sociétal.
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