اضطرت جامعة الجزائر 3 إلى إصدار توضيحات بخصوص إدارة مسابقة الالتحاق بالتكوين في الدكتوراه تخصص "اتصال وصناعات ثقافية" وآليات الترشح لها ونتائجها، بعد موجة تساؤلات واحتجاجات من مئات الطلبة، رافقت العملية، حول "إقصاءات غير مبررة وتأخر على مستوى منصة "بروغرس"، بالإضافة إلى اعتبارهم غائبين رغم اجتيازهم المسابقة".
وتعالت أصوات هؤلاء الطلبة في شكل مناشير في مجموعات متخصصة على منصات التواصل واتصالات بالجامعة وبالوزارة، مطالبين الوزير بفتح تحقيق عميق في المسألة.
وقبل خروج الجامعة عن صمتها، عبر هؤلاء عن صدمتهم لما شاهدوا أسماءهم ضمن قائمة الغائبين بالرغم من تكبدهم تعب المراجعة ومشقة السفر من ولايات بعيدة، في حين احتجّ آخرون عن آليات ومعايير انتقاء المترشحين في منصة "بروغرس" وتأخرها في الفصل في الطعون إلى غاية ليلة الرهان.
وأمام موجة الاحتجاج التي تضخمت في مجموعات متخصصة على منصات "فايسبوك" و"واتساب" و"وتيليغرام"، وجدت كلية علوم الإعلام والاتصال، أمام ضرورة إصدار بيان رسمي وربط مسألة الغائبين بـ "أخطاء مطبعية" في بعض القوائم المنشورة.
وأكدت الكلية أن هذه الأخطاء تتعلق "بإدراج ملاحظة غائب بدل راسب لبعض المترشحين"، و"عدم ظهور أسماء بعض المترشحين الراسبين ضمن القوائم النهائية"، مشددة على أنها "أخطاء شكلية لا تؤثر على قائمة الناجحين ولا تغيّر نتائج المسابقة".
كما دعت المؤسسة الجامعية جميع المترشحين الراغبين في الاطلاع على أوراق إجاباتهم إلى التقرب من مقر الكلية يوم الأربعاء 11 نوفمبر 2026، ابتداءً من الساعة التاسعة صباحًا، بمدرج نيلسون مانديلا.
وتفاعل الطلبة بشكل متفاوت مع توضيحات الجامعة، بين من رأى فيها فرصة لمراجعة وضعيته وتصويبها، وبين من اعتبرها خطوة "غير جدية وغير مجدية"، خاصة بالنسبة للطلبة الذين قدموا من ولايات الجنوب وقطعوا مسافات طويلة، واستحالة عودتهم مجددا للجامعة، مطالبين بالعودة إلى آليات فتح المسابقات في الكليات والجامعات الموزعة عبر كل تراب الوطن مثلما جرت عليه العادة.
ولم يطعن المحتجون في نتائج المسابقة بشكل مباشر، بقدر ما اعتبروا أن العديد من "الاختلالات التي رافقت العملية من بدايتها" مست بمصداقيتها وبمبدأ تكافؤ الفرص خاصة ان العديد منهم استعدوا جيدا لاجتياز المسابقة لكنهم فوجئوا بالرفض والتأخر في الرد على الطعون واستحالة التنقل إلى الجامعة للتأكد من ذلك.
التعليقات
شارك تسجيل الدخول
الخروج
التعليقات مغلقة لهذا المحتوى